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创造心理实验室(第12期):激发创造 助力情感

时间:2021年03月14日 信息来源:本站原创 作者:sanda 编辑:sanda 【字体:


       创造力,是我们人类情感表达的载体,是改变生活的重要因素之一。3月12日14:30,三达书院学业导师景彩峰于书院行空间开展第12期“创造心理实验室”活动,通过与同学们进行心理测试小游戏,让同学们寻找创造力与个人情感的共鸣,了解自我内心,走出人生低谷。

       创造心理实验室(第12期):激发创造 助力情感

       活动开始,景老师利用破冰游戏使同学们慢慢熟络起来,打破彼此的局促感,生动形象地将创造力的概念抛出来,让同学们尽快融入到本次活动。通过简单的“三线穿四点”游戏,激发了同学们的创造力思维,诠释了创造力的影响因素。随后为加深同学们对创造力的理解,景老师与同学们共同参与游戏,引出同学们的不同看法,巧妙地将创造与个人情感因素结合起来,解锁同学们的新思路,并打开限制创造力的枷锁,升华了同学们对于创造力的认知。随后景老师提出了提高个人创造力的方法,紧密的将创造与个人情感联系起来。

       创造心理实验室(第12期):激发创造 助力情感

       在本期活动中,景老师利用朴实无华的语言为同学们解答了生活中的情感问题,帮助同学们架起创造力与情感之间的桥梁,通过探索表达性艺术,让同学们感受到创造力的双重魅力,同学们在快乐中收获知识,在游戏中体验创造力的无穷魅力。

      创造心理实验室(第12期):激发创造 助力情感

        米尔曾说世界上所有美好的事物都是创造力的果实。创造力造就了人类智慧,是人类文明的动力源泉,更与我们的情感息息相关。创造力是每个人与生俱来的能力,它在个人成长发展的过程中发挥着重要的作用,只有认识到创造力的全面影响,才能真正实现自我价值。希望同学们在此次活动中激发创造理念,找到人生的使命与情感的内驱力。

撰稿:张源风


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