考核内容

考核指标

考核要求

分值

常规教学

（30分）

1.督导反馈

校级督导书面反馈部门教师问题1人次，扣1分

10分

2.教师调停课

不高于全校教师平均时数（因公除外）

5分

3.成绩更正

不高于全校教师平均次数（系统原因除外）

5分

4.教学事故

本教研室教师出现一般教学事故1人次，扣1分；重大教学事故1人次，扣2分；特大教学事故1人次，扣3分

10分

重

点

工

作

70分

基层教学组织建设

（10分）

5.教研活动

平均每周至少举办1次教研活动，并有详细记录

5分

6.教学方法

新教学方法的试点并有总结材料

2.5分

7.教研室文化

提炼并持续改进提升教研室文化，有材料

2.5分

考研工作

（5分）

8.考研辅导

有考研辅导组织和制度

2.5分

9.考研录取

学生考研录取人数比例超过校平均水平

2.5分

学科竞赛

（5分）

10.组织情况

积极组织学生参加学科竞赛，并形成合理、梯队式的竞赛团队

2.5分

11.参赛情况

本教研室专业组织学科竞赛队伍数，每队0.5分

2.5分

校企合作

（5分）

12.协议企业

每学年教研室洽谈、签订校企合作协议数2个

2.0分

13.企业实习

师生到合作企业见习实习不低于60人次

3.0分

实验实践

（5分）

14.质量保障

有实验实践教学质量保障体系，并按系部实验实训中心要求上报各项实验实践相关材料

5分

师资培训

（5分）

15.师德培训

本教研室组织的师德培训每学期至少1次

2.5分

16.示范课与培训

100%新进教师至少参加系级示范课并提交心得报告，95%以上教师参加学校组织的全校教师培训

2.5分

专业建设

（10分）

17.培养方案

做好本教研室人才培养方案的修订工作并按系部要求制定相应的课程号等后续工作

5分

18.专业建设

提出本教研室专业的专业建设方案并有详细的建设思路、目标、措施

5分

课程（群）建设

（10分）

19.教学内容更新

在教材选用方面做好教材的更新，实验要求每年有20%的更新并体现综合性实验。完善教学大纲、教案等相关材料。

5分

20.课程考试

符合学校命题管理规定，本教研室试卷命题中出现问题扣0.5分，并提倡教师课程考试模式的改革。

5分

完善制度

（5分）

21.教学组织考核制度建立

制定完善的本教研室专业建设负责人、课程主讲人、实验室管理、本专业教师的考核制度

5分

教研科研（10分）

22.教研科研

组织本教研室教师进行教研科研活动，要求组建教学团队、教师要有稳定的研究方向。

5分

按照学院2015年134号文件《教科研管理办法》规定，讲师在省级以上核心学术期刊发表学术、教学研究、教学改革等方面论文至少1篇。

5分